In 2002 is in het bestuur van SLS het idee geboren aan te haken bij een landelijk project om schoolkinderen bij het landgoed te betrekken. Want: wie al jong natuur en landgoed leert kennen, zal daar later waardering voor houden. Sindsdien heeft de ervaren IVN natuurgids Ria van de Bor jaar in jaar uit alle activiteiten geleid en gecoördineerd. Zij wordt bijgestaan door haar man Rob en minstens 12 enthousiaste vrijwilligers die de kinderen in de natuur begeleiden. Ook Oud Scherpenzeel doet mee en niet te vergeten onze beheerder Willem Horst. Voor de vrijwilligers zijn er jaarlijks twee bijeenkomsten, waarbij gebruik gemaakt wordt van de schaapskooi 't Vliet, het kantoor van landgoed Scherpenzeel. Tijdens deze bijeenkomsten is er naast onderling contact ook tijd voor scholing en evaluatie. Alle vier de basisscholen in de gemeente Scherpenzeel doen mee met de groepen 5 tot en met 8. In 2024 totaal hebben 679 leerlingen meegedaan aan een buitenles.
Groep 5 begint met de vraag: wat is een landgoed? En waar kunnen vleermuizen leven op een landgoed? Met opdrachten maken de kinderen een rondje door het park rond het huis Scherpenzeel. Bij het vleermuizenspel ervaren ze zelf wat een vleermuis hoort. Groep 6 gaat in de herfst naar landgoed Lambalgen. In de Fruitschuur vertellen Joan en Albert Patijn over de familiegeschiedenis en over Lambalgen. Het andere deel van deze les is in het park en gaat over paddenstoelen, herfst en kleine beestjes. In het voorjaar zijn deze groepen 6 ook op Lambalgen, dan gaan ze op pad met al hun zintuigen. Die heb je namelijk nodig als je veel van de natuur wilt ontdekken. Groep 7 heeft in de herfst een fotospeurtocht over de geschiedenis van Scherpenzeel, het landgoed en het dorp. Ook worden zij ontvangen in het Koetshuis van 'Oud Scherpenzeel' en maken ze kennis met de collectie van de vereniging. In het voorjaar onderzoekt groep 7 de waterkwaliteit van de Lunterse Beek. Het eindverslag van deze praktijkles gaat naar het Waterschap en naar de beheerder van het landgoed. Groep 8 gaat naar bos en heide van Groot Wolfswinkel. Het thema is 'waardevol landgoed'. Een landgoed heeft natuurwaarde, historische waarde, recreatiewaarde en economische waarde. Wat zou je moeten doen om een landgoed waardevol te laten zijn in de toekomst?